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身体がより良く育つのは加点方式
こんにちは。三輪堂です。 面白く生きる連載、143通目です。 143-1 ▼ 加点方式をお勧めする理由 昨日は、減点方式と加点方式という話をしました。 減点方式は悪いところに焦点を当てて直そうとするタイプ、加点方式は良いところに焦点を当ててそこを認める...
2020年10月4日
減点方式と加点方式
こんにちは。三輪堂です。 面白く生きる連載、142通目です。 142-1 ▼ 減点方式と加点方式 人が物事を受け取る時のやり方には、2通りあります。 減点方式と、加点方式です。 現状に対して、悪いところを見て、悪いところを意識して、悪いところを直そうとす...
2020年10月2日
バランスセッションが繋ぐもの
141-1 ▼ Kさんの感想シェア 昨日はバランスセッションの体感モニターさんにお越しいただきました。Kさんとお呼びします。医師として忙しくお仕事をされつつ、二人のお子さんの育児や家事に全力で取り組んでおられる方です。Kさんにご快諾いただきまして、...
2020年10月1日
タイヘキとくらげで人間関係を読み解き改善する
こんにちは。三輪堂です。 面白く生きる連載、140通目です。 140-1 ▼ 療育では人間関係の悩みが多い 昨日に続き、タイヘキについてもう少しお伝えします。 タイヘキをどのように日常生活に活用するかについてです。 たとえば療育でよくご相談を伺うのが、...
2020年10月1日
タイヘキの基本を改めてご紹介
こんにちは。三輪堂です。 面白く生きる連載、139通目です。 139-1 ▼ エネルギーの方向性 「くらげとタイヘキの体験会」の、「タイヘキ」についていくつかご質問がありましたので、改めてご紹介します。 タイヘキとは、人や物が持っているエネルギーの方向...
2020年9月29日
広く深く温かな世界を
こんにちは。三輪堂です。 面白く生きる連載、138通目です。 138-1 ▼ 生きているのがつらいほど このところ立て続けに、著名な方が自らの人生を絶つことを選ばれています。 生きているのがつらいと思うことは、きっと多くの方にご経験があると思います。 ...
2020年9月28日
療育という人生の学びと身体の原理原則
こんにちは。三輪堂です。 面白く生きる連載、137通目です。 137-1 ▼ 療育という人生経験を経た親御さんは 悩みを体験すればするほど、人柄は深みを増すといいます。 療育で出会う親御さんを見ると、本当にそうだなと思います。 特に、お子さんがある程度...
2020年9月27日
頭で悩んで生きてきました
こんにちは。三輪堂です。 面白く生きる連載、136通目です。 136-1 ▼ かつての自分は 誰かと・何かと比較して、自分は〇〇が足りないとか、〇〇ができていないとか、感じることがあると思います。 タキモトはものすごーーくそういうタイプのヒトでした。 ...
2020年9月26日
くらげ&タイヘキ体験会
こんにちは。三輪堂です。 面白く生きる連載、135通目です。 135-1 ▼ くらげはコミュニケーション ここ何日か、くらげ体操についてお伝えしてきました。 くらげ体操は上下運動だとお伝えしましたが、その単純な上下の動きの中から一体どれほどの原理原則が...
2020年9月26日
原理原則を身体で学ぶ
こんにちは。三輪堂です。 面白く生きる連載、134通目です。 134-1 ▼ 失敗を捉える時間軸 失敗すると、すごく悩んでしまう人がいます。 療育の現場でも気持ちの切り替えが極端に苦手なお子さんにはよく出会いますし、大人でも、一度悩みにはまるとなかなか...
2020年9月25日
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ひらがなを練習するアプリ8個使ってみた
発達障害のお子さんが文字を学習する時には、紙と鉛筆で書き取り練習をするよりも、タブレット等のアプリを使って練習した方が理解しやすいことがある、、、というのは、支援に取り組まれている方々には周知の事実ですね。 ひらがなの書きを初めて...
2015年6月12日
間違うと激しく怒り気持ちの切り替えができないお子さんへの支援例
間違う、負けることを極端に嫌がるお子さん。1問でも間違うと先に進めず、ひどく怒ってしまいます。気持ちの切り替えや我慢する練習の具体例をご紹介します。
2015年10月17日
遊びながらできる「待つ」練習
順番を待つこと、我慢することが難しいお子さんに。遊びや日常動作を通じてできる「待つ」練習のご紹介。
2015年1月28日
相手の気持ちを考えることが難しい子。その5つの理由と指導例
些細なことですぐケンカになる、自己主張が強すぎる、場面にふさわしくない行動を繰り返す、といった様子を見せる子供たちは、相手の気持ちを考えて行動することが難しいのかもしれません。その5つの理由と指導例をご紹介。
2014年12月22日
「おちまいまい」?「あぎあぎ」?? 子供に伝わる表現とは
幼児語には賛否両論ありますが、子供の心に届きやすい側面は確かにあると考えます。お子さんの心に寄り添う手段として、状況や発達段階に応じて使い分けてみてはいかがでしょうか?
2015年7月9日
ポイント制で意欲を高める具体的な方法3つ
やる気がない、興味がないことに全く取り組もうとしない・・・ そんなお子さんの意欲を高めるきっかけに「ポイント制」を試してみませんか。
2015年1月10日
わざと悪いことをするお子さん。行動の理由と具体的な対応例
弟が、姉の一番嫌がることをして、姉が怒る様子を見て喜んでいる、というご相談。弟さんがその行動をとる理由、良くない行動を減らすための具体的な対応方法の例など。
2015年9月18日
トイレで紙を破れない、上手に拭けない場合の具体的な支援例
トイレの紙をうまく破けない、お尻を上手に拭けないお子さんに。具体的な支援例のご紹介。
2015年10月15日
4歳の息子のかんしゃくが静まった5つのステップ
拙宅の息子は3歳後半からワガママが激しくなり、何かにつけて激しいかんしゃくを起こしていました。さまざまな対応を試してみたうち、かんしゃくが静まるようになった5つのステップをご紹介。
2015年5月23日
おしゃべりが止まらない時の支援例
自閉症スペクトラムとADHDの傾向を持つ小学校低学年の男の子。注意散漫、感情の起伏が激しいといった様子があり、おしゃべりを始めると止まらないというご相談。会話のルールを学ぶ練習の一例をご紹介します。
2015年11月2日
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