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ボールを挟む体操を続けてみて実感したこと
314-1 ▼ 1週間続けてみた 309話目で、柔らかいビニールボールを脚の間に挟んで過ごすと色々良いことがあるらしい、という話を書きました。 該当記事はこちら ボールを挟む体操から思う、モノと身体の関係https://sanrindou-members.com/go/4920/ わたしが...
2021年4月17日
小学校1年生の親御さんに贈る言葉
313-1 ▼ 小1の不安 昨日の記事に関連して、小学校1年生になったばかりのお子さんがいらっしゃる親御さんから、いくつかメッセージをいただきました。 前回の記事はこちら 新学期が始まった今だからこそ意味のある大人の見守りhttps://sanrindou-members.co...
2021年4月16日
新学期が始まった今だからこそ意味のある大人の見守り
312-1 ▼ 新学期はいかがですか 新学期が始まり、小学校2~3年生以上のお子さんは、少しずつ通常授業の波に乗り始めている頃ではないかと思います。 あなたのご家庭ではいかがですか?(^ ^)多くのお子さんは、新しい教室、新しいお友達、新しい先生と、新し...
2021年4月15日
他者とのやりとりを深める前の大前提となるもの
311-1 ▼ 他人との関係性の大前提になるもの 昨日は、「何をするにも関係性が大事」と書きました。 前回の記事はこちら性教育の専門家の話に思う、すべての土台となるもの https://sanrindou-members.com/go/4927/ 昨日の話でいうところの「関係性」は、主...
2021年4月14日
性教育の専門家の話に思う、すべての土台となるもの
310-1 ▼ 性教育の専門家同士の対談 先日、クラブハウスで、性教育の専門化×発達障害のお子さんの性教育の専門家、のお二人の対談を聞かせていただきました。 常時100人前後の方が視聴されていたようでしたので、このLINEにご登録の方の中にも同じ対談を視...
2021年4月13日
ボールを挟む体操から思う、モノと身体の関係
309-1 ▼ 柔らかいボールを脚で挟むと 明日4/11(日)は、いつも通りオープンチャットの配信はお休みです。 次回のオープンチャットの配信は4/12(月)22:50頃です。 どうぞよろしくお願いいたします。 柔らかいビニールボールを脚の間に挟んで過ごすと、骨...
2021年4月11日
なぜかいつも任される役回りの中にある本来の才能
308-1 ▼ どこでも同じような役回りをする人 今日は「役回り」について書いてみます。 わたしたちは、職場や家庭や趣味の集まりなど、さまざまな集団の中で、なんとなく役回りを果たしていることがあります。 時々、どこに行っても同じような役回りをしてい...
2021年4月10日
おしゃべりが苦手、の裏に隠れているもの
307-1 ▼ おしゃべりが苦手 今日は、ある方とのお話からインスパイアされたことを書いてみます。 「おしゃべり」についてです。 おしゃべりが苦手だ、という方がいます。 何か議題があればまだマシで、何について話すというのでもない雑談のようなおしゃべ...
2021年4月9日
身体の前面に意識が集まりすぎると
306-1 ▼ 身体の後面を大切にしよう 今日は、「身体の後面」について書いてみます。 事務仕事で、パソコンや書類に向き合う機会の多い大人の方は少なくないと思います。 大人がパソコンに向かって仕事をしているときは、身体の前面に意識が集中します。 ま...
2021年4月8日
小さな子が自分の話ばかりするのは
305-1 ▼ まずは自分の心身を理解する 今日は自分と他人の理解ということについて書いてみます。 人は、基本的に、まずは自分自身の心身を理解するところからスタートします。 生まれて数か月の赤ちゃんが自分の手足を口に入れたり、手をじっと見つめながら...
2021年4月7日
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ひらがなを練習するアプリ8個使ってみた
発達障害のお子さんが文字を学習する時には、紙と鉛筆で書き取り練習をするよりも、タブレット等のアプリを使って練習した方が理解しやすいことがある、、、というのは、支援に取り組まれている方々には周知の事実ですね。 ひらがなの書きを初めて...
2015年6月12日
間違うと激しく怒り気持ちの切り替えができないお子さんへの支援例
間違う、負けることを極端に嫌がるお子さん。1問でも間違うと先に進めず、ひどく怒ってしまいます。気持ちの切り替えや我慢する練習の具体例をご紹介します。
2015年10月17日
遊びながらできる「待つ」練習
順番を待つこと、我慢することが難しいお子さんに。遊びや日常動作を通じてできる「待つ」練習のご紹介。
2015年1月28日
相手の気持ちを考えることが難しい子。その5つの理由と指導例
些細なことですぐケンカになる、自己主張が強すぎる、場面にふさわしくない行動を繰り返す、といった様子を見せる子供たちは、相手の気持ちを考えて行動することが難しいのかもしれません。その5つの理由と指導例をご紹介。
2014年12月22日
「おちまいまい」?「あぎあぎ」?? 子供に伝わる表現とは
幼児語には賛否両論ありますが、子供の心に届きやすい側面は確かにあると考えます。お子さんの心に寄り添う手段として、状況や発達段階に応じて使い分けてみてはいかがでしょうか?
2015年7月9日
ポイント制で意欲を高める具体的な方法3つ
やる気がない、興味がないことに全く取り組もうとしない・・・ そんなお子さんの意欲を高めるきっかけに「ポイント制」を試してみませんか。
2015年1月10日
わざと悪いことをするお子さん。行動の理由と具体的な対応例
弟が、姉の一番嫌がることをして、姉が怒る様子を見て喜んでいる、というご相談。弟さんがその行動をとる理由、良くない行動を減らすための具体的な対応方法の例など。
2015年9月18日
トイレで紙を破れない、上手に拭けない場合の具体的な支援例
トイレの紙をうまく破けない、お尻を上手に拭けないお子さんに。具体的な支援例のご紹介。
2015年10月15日
4歳の息子のかんしゃくが静まった5つのステップ
拙宅の息子は3歳後半からワガママが激しくなり、何かにつけて激しいかんしゃくを起こしていました。さまざまな対応を試してみたうち、かんしゃくが静まるようになった5つのステップをご紹介。
2015年5月23日
おしゃべりが止まらない時の支援例
自閉症スペクトラムとADHDの傾向を持つ小学校低学年の男の子。注意散漫、感情の起伏が激しいといった様子があり、おしゃべりを始めると止まらないというご相談。会話のルールを学ぶ練習の一例をご紹介します。
2015年11月2日
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