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おしゃべりが苦手、の裏に隠れているもの
307-1 ▼ おしゃべりが苦手 今日は、ある方とのお話からインスパイアされたことを書いてみます。 「おしゃべり」についてです。 おしゃべりが苦手だ、という方がいます。 何か議題があればまだマシで、何について話すというのでもない雑談のようなおしゃべ...
2021年4月9日
身体の前面に意識が集まりすぎると
306-1 ▼ 身体の後面を大切にしよう 今日は、「身体の後面」について書いてみます。 事務仕事で、パソコンや書類に向き合う機会の多い大人の方は少なくないと思います。 大人がパソコンに向かって仕事をしているときは、身体の前面に意識が集中します。 ま...
2021年4月8日
小さな子が自分の話ばかりするのは
305-1 ▼ まずは自分の心身を理解する 今日は自分と他人の理解ということについて書いてみます。 人は、基本的に、まずは自分自身の心身を理解するところからスタートします。 生まれて数か月の赤ちゃんが自分の手足を口に入れたり、手をじっと見つめながら...
2021年4月7日
息子の視力検査から思う、集中するときの身体
304-1 ▼ 息子の沈黙 今日は眼科に行って、息子の視力検査を受けてきました。 検査は例のCのマーク、ランドルト環のどちら側が切れているかを答える定番のものでしたが、息子の様子を見ていてなるほどと思ったのは、自信がないときにはなかなか答えようとし...
2021年4月6日
新学期の本番はこれから。日曜はゆっくり休もう
303-1 ▼ 日曜日はゆっくり休もう 4/4(日)は、いつも通りオープンチャットの配信はお休みです。 オープンチャットの次回の配信は、4/5(月)22:50頃となります。どうぞよろしくお願いいたします。 さて、明日は日曜日です。 4月から新しく保育園や学童クラブ...
2021年4月4日
音楽を楽しもう!ピアニカとリコーダーの具体的な練習例
302-1 ▼ 楽器の難しさは主に二つ 昨日は、春休み中に楽器の練習をしてみよう!と書きました。 前回の記事はこちら 小2以上のお子さんに!ピアニカやリコーダーを練習してみようhttps://sanrindou-members.com/go/4856/ いくつかお問い合わせがありましたの...
2021年4月3日
小2以上のお子さんに!ピアニカやリコーダーを練習してみよう
301-1 ▼ 2年生以上のお子さんにお勧めしたいこと 4月に入りました。 春休みも佳境(?)ですね。 お子さんも親御さんも、お休みの時間を楽しまれているでしょうか?それとも、そろそろ飽きやお疲れが出てきている頃でしょうか? (^ ^)さて本日は、小学校2...
2021年4月2日
折に触れて学習や生活の優先順位を見直そう
300-1 ▼ 3年生の漢字を4周したお子さん 小学校3年生のお子さんの親御さんから、漢字学習についてのご相談がありました。 なかなか漢字が覚えられなくて苦労しているというお話でした。 こちらのご家庭では、3年生の漢字を「4周しました」とのことでした。3...
2021年4月1日
ついスマホをいじりすぎた日に。手のケア
299-1 ▼ スマホをいじりすぎたときの手は・・・ ある方から高校生のお子さんについてのご相談をいただいたのですが、お話の流れで、お子さんが一日中スマホを触っている、という話題が出ました。 その方のお子さんに限らず、中高生くらいの若い方を見ていると...
2021年3月31日
就学準備にもお勧め!塗り絵をより楽しむ工夫
298-1 ▼ 色を塗ることは大切な活動 本日は、「色を塗る」ことについて書いてみます。色を塗ることは、細かい線をたくさん引くということです。指先の細かい動きの練習として、また文字を書くための準備運動として、未就学のお子さんの就学準備にもお勧めの...
2021年3月30日
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ひらがなを練習するアプリ8個使ってみた
発達障害のお子さんが文字を学習する時には、紙と鉛筆で書き取り練習をするよりも、タブレット等のアプリを使って練習した方が理解しやすいことがある、、、というのは、支援に取り組まれている方々には周知の事実ですね。 ひらがなの書きを初めて...
2015年6月12日
間違うと激しく怒り気持ちの切り替えができないお子さんへの支援例
間違う、負けることを極端に嫌がるお子さん。1問でも間違うと先に進めず、ひどく怒ってしまいます。気持ちの切り替えや我慢する練習の具体例をご紹介します。
2015年10月17日
遊びながらできる「待つ」練習
順番を待つこと、我慢することが難しいお子さんに。遊びや日常動作を通じてできる「待つ」練習のご紹介。
2015年1月28日
相手の気持ちを考えることが難しい子。その5つの理由と指導例
些細なことですぐケンカになる、自己主張が強すぎる、場面にふさわしくない行動を繰り返す、といった様子を見せる子供たちは、相手の気持ちを考えて行動することが難しいのかもしれません。その5つの理由と指導例をご紹介。
2014年12月22日
「おちまいまい」?「あぎあぎ」?? 子供に伝わる表現とは
幼児語には賛否両論ありますが、子供の心に届きやすい側面は確かにあると考えます。お子さんの心に寄り添う手段として、状況や発達段階に応じて使い分けてみてはいかがでしょうか?
2015年7月9日
ポイント制で意欲を高める具体的な方法3つ
やる気がない、興味がないことに全く取り組もうとしない・・・ そんなお子さんの意欲を高めるきっかけに「ポイント制」を試してみませんか。
2015年1月10日
トイレで紙を破れない、上手に拭けない場合の具体的な支援例
トイレの紙をうまく破けない、お尻を上手に拭けないお子さんに。具体的な支援例のご紹介。
2015年10月15日
わざと悪いことをするお子さん。行動の理由と具体的な対応例
弟が、姉の一番嫌がることをして、姉が怒る様子を見て喜んでいる、というご相談。弟さんがその行動をとる理由、良くない行動を減らすための具体的な対応方法の例など。
2015年9月18日
4歳の息子のかんしゃくが静まった5つのステップ
拙宅の息子は3歳後半からワガママが激しくなり、何かにつけて激しいかんしゃくを起こしていました。さまざまな対応を試してみたうち、かんしゃくが静まるようになった5つのステップをご紹介。
2015年5月23日
定規で線を引くとずれてしまう子に。両手の協調運動を育む遊び
左右の手が役割分担しながら同時に動くことを協調運動と呼びます。両手を器用に動かす練習には、両手の動きの発達のステップを知り、お子さんの段階に応じた働きかけを工夫しましょう。
2022年6月13日
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