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身体は準備ができたら動き出す。自分のペースを確認してみよう
394-1 ▼ 一人ひとりにペースがある 7/29(木)・30(金)はオープンチャットの配信をお休みいたします。次回の配信は7/31(土)です。 どうぞよろしくお願いいたします。 では本編です。 今日は「一人ひとりのペース」について。 子供たちが新しい遊びや活動に出...
2021年7月29日
言葉を教えることとコミュニケーションが生まれること
393-1 ▼ 言葉が出ない子、コミュニケーションが苦手な子 東京オリンピックのスケートボード中継で、プロボーダーの方の自由な解説が話題になりました(^ ^)話題になったのは「ゴン攻め」「ビッタビタ」などのフレーズです。 こうして文脈から切り離して書い...
2021年7月28日
香りの力を日常生活に活用してみる
392-1 ▼ 香りとの関わり方 発達に特性のあるお子さんの中には、匂いに敏感な方が多くいらっしゃいます。 よくあるのは、給食の、さまざまな食べ物の匂いがごちゃ混ぜになった匂いが不快で耐え難い、という訴えです。その不快感は、わたしもわかる気がしま...
2021年7月27日
ビジネス書の成功法則でうまくいく人が少ない理由
391-1 ▼ あるビジネス書が提唱する成功法則 とあるビジネス書を読みました。 本の中で、自分の目標をかなえるために必要な「成功法則」として紹介されていたのが、以下の3つでした。 ①目標を設定し②行動を起こし③成功するまでやり抜く はい、実におっしゃ...
2021年7月25日
常に緊張して脱力リラックスできない方へのアプローチ
390-1 ▼ 身体の力を抜くのが難しい人たち 身体の力を抜くのが難しいお子さんがいます。 特に自閉傾向の強い方に多くいらっしゃるように思います。 そういった方の多くは自分自身の身体の捉え方に特性があって、たとえば自分の足がどこにあるかわからない、...
2021年7月24日
行きたいところに行くためには、現在地からスタートしよう
389-1 ▼ 一人ひとりの心身のありよう 相互循環セッションやエッセンシャルオイルセッションなどの施術をさせていただくと、その方の身体のことがわかる気がするものです。 誰かに遠慮している、 何かに焦っている、 自分を守ろうとしている、 戦っている、...
2021年7月23日
困ったときに助けを求められないお子さんにまず深めてあげたいこと
388-1 ▼ 黙っていても困っている 自分の気持ちを表現しづらく、なかなか助けを求められないお子さんがいます。 目立つ言動(パニック、大声、自他への乱暴、立ち歩き等)で自分の困り感を表してくれるお子さんの場合は、ある意味では大人の目を引きやすく...
2021年7月21日
「落ち着かない子」という相談の裏にどんな状態像が隠れているか
387-1 ▼ 落ち着かない子?? お子さんについてのご相談内容によく出てくるキーワードの一つに「落ち着かない」というものがあります。 落ち着かないというと、座っていられずに歩き回るとか、すぐに気が散るとかといった、多動的な状態像が思い浮かぶこと...
2021年7月20日
良し悪しでジャッジする必要はない
386-1 ▼ 身体は素直に変わる 相互循環セッションをさせていただくと、身体がゆるみます。 ゆるむと、楽になった~と喜んでいただけることが多いです。 その一方で、「セッションからしばらくは調子が良かったのに、気づいたら元に戻ってしまった」といった...
2021年7月18日
QOL向上の一環としておしゃれをしてみよう
385-1 ▼ 身だしなみはQOLを左右する 人は見た目ではない、中身だ、ということをよく言います。 確かに中身は非常に大切な核心なのですが、人がこの社会で生きていく上では、実は見た目も結構大事なポイントだったりします。 特に、子供たちの自立を考える...
2021年7月17日
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ひらがなを練習するアプリ8個使ってみた
発達障害のお子さんが文字を学習する時には、紙と鉛筆で書き取り練習をするよりも、タブレット等のアプリを使って練習した方が理解しやすいことがある、、、というのは、支援に取り組まれている方々には周知の事実ですね。 ひらがなの書きを初めて...
2015年6月12日
間違うと激しく怒り気持ちの切り替えができないお子さんへの支援例
間違う、負けることを極端に嫌がるお子さん。1問でも間違うと先に進めず、ひどく怒ってしまいます。気持ちの切り替えや我慢する練習の具体例をご紹介します。
2015年10月17日
遊びながらできる「待つ」練習
順番を待つこと、我慢することが難しいお子さんに。遊びや日常動作を通じてできる「待つ」練習のご紹介。
2015年1月28日
相手の気持ちを考えることが難しい子。その5つの理由と指導例
些細なことですぐケンカになる、自己主張が強すぎる、場面にふさわしくない行動を繰り返す、といった様子を見せる子供たちは、相手の気持ちを考えて行動することが難しいのかもしれません。その5つの理由と指導例をご紹介。
2014年12月22日
「おちまいまい」?「あぎあぎ」?? 子供に伝わる表現とは
幼児語には賛否両論ありますが、子供の心に届きやすい側面は確かにあると考えます。お子さんの心に寄り添う手段として、状況や発達段階に応じて使い分けてみてはいかがでしょうか?
2015年7月9日
ポイント制で意欲を高める具体的な方法3つ
やる気がない、興味がないことに全く取り組もうとしない・・・ そんなお子さんの意欲を高めるきっかけに「ポイント制」を試してみませんか。
2015年1月10日
わざと悪いことをするお子さん。行動の理由と具体的な対応例
弟が、姉の一番嫌がることをして、姉が怒る様子を見て喜んでいる、というご相談。弟さんがその行動をとる理由、良くない行動を減らすための具体的な対応方法の例など。
2015年9月18日
トイレで紙を破れない、上手に拭けない場合の具体的な支援例
トイレの紙をうまく破けない、お尻を上手に拭けないお子さんに。具体的な支援例のご紹介。
2015年10月15日
4歳の息子のかんしゃくが静まった5つのステップ
拙宅の息子は3歳後半からワガママが激しくなり、何かにつけて激しいかんしゃくを起こしていました。さまざまな対応を試してみたうち、かんしゃくが静まるようになった5つのステップをご紹介。
2015年5月23日
おしゃべりが止まらない時の支援例
自閉症スペクトラムとADHDの傾向を持つ小学校低学年の男の子。注意散漫、感情の起伏が激しいといった様子があり、おしゃべりを始めると止まらないというご相談。会話のルールを学ぶ練習の一例をご紹介します。
2015年11月2日
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