楽しい療育の三輪堂– tag –

323-1 ▼ 身体からのメッセージと仮定してみよう 昨日は、ふとしたきっかけで思い出した本のことを書きました。 昨日の記事はこちら 津守真先生の乳幼児精神発達診断法からの学びhttps://sanrindou-members.com/go/5030/ 全く関係のない話（馬の話でした）...

322-1 ▼ ふと思い出した、ある書籍のこと 津守真先生という方が書かれた、『乳幼児精神発達診断法』という本があります。 60年代に書かれたものなので内容が古い部分もありますが（電話の描写が黒電話式だったりとか）、今でも学ぶべきところが非常に多い...

321-1 ▼ 知的なチャレンジ 前回は、ある程度座っていられるようになったお子さん向けに、「座っていること」の練習になるような楽しい課題をご提案しました。 前回の記事はこちら 着席時間を伸ばすための楽しい課題のご提案https://sanrindou-members.com/...

320-1 ▼ 着席時間を伸ばしていくきっかけ作り 前回は、「座ること」の前に、座っていられるための「身体づくり」が大切だ、と書きました。 前回の記事はこちら 座っていられるために、身体づくりとその先の支援https://sanrindou-members.com/go/4990/ 一...

319-1 ▼ 座る前に身体づくり 今日は「座ること」について書いてみます。 毎年、新学期が始まると、離席、立ち歩き、室外に出る、等のお困りごとが出てきます。 まとめると「座っていられない」ということですね。 三輪堂でも、就学に向けて準備しておいた...

318-1 ▼ 「お手伝い」で話し合いの練習 ご家庭でお子さんにお手伝いをしてもらうことがあると思います。 自発的に行動できる方もいらっしゃるでしょうが、学齢が幼いお子さんは、保護者が促してお手伝いをしてもらうことが一般的かと思います。 このとき、...

317-1 ▼ 答えのない悩み ここ数日、答えのない悩みに悩まれている方のお話を伺う機会がたくさんありました。 あのときこうしておけばよかった病気の治療法（複数あってどれも一長一短）をどう選択するかなかなか子宝に恵まれない心療内科に通っているがス...

316-1 ▼ 返事をすること お子さんに「返事をする」ことを教えることがあると思います。 たとえば大人とのやりとりの中で、「お返事は？」と促したり、ある程度の年齢になると「うん」という返事を「はい」に訂正させたり、といった指導がよくありますね。 ...

315-1 ▼ 表現には技術が要る 明日4/18（日）は、いつも通りオープンチャットの配信はお休みいたします。 次回のオープンチャットの配信は4/19（月）22:50頃です。 どうぞよろしくお願いいたします。 今日は、絵や作文などの「表現」について書いてみます。...

314-1 ▼ 1週間続けてみた 309話目で、柔らかいビニールボールを脚の間に挟んで過ごすと色々良いことがあるらしい、という話を書きました。 該当記事はこちら ボールを挟む体操から思う、モノと身体の関係https://sanrindou-members.com/go/4920/ わたしが...