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456-1 ▼ 良い／悪いという概念 「良い」「悪い」という概念があります。 「あの子は大人の言うことをよく聞く、良い子だ」 「わたしは膝が悪いので雨の日は痛む」 といったように、日常生活の中で当たり前のように「良い」「悪い」という言葉や概念を使っ...

455-1 ▼ 育児療育が息苦しい理由の一つ 育児療育で親御さんが息苦しくなってしまう理由の一つに、すべての役割をお一人で担おうとしていることがあるように思います。 たとえば担任の先生から電話がかかってきて、「学校でこんなことがあったのでこのよう...

453-1 ▼ 話を聞くことが苦手なお子さんへのアプローチ 話をきちんと聞きましょうと指導してもピンと来ない子がいます。 形のない「音、声、人の話」を集中して聞き取るというのは、実はなかなか難しい課題です。 身体の原理原則を活かしてアプローチしてみ...

451-1 ▼ 「周囲にあるもの」を活用する 10/10（日）は、いつも通りオープンチャットの配信はお休みです。次回の配信は10/11（月）22:50頃です。どうぞよろしくお願いいたします。 前々回から、コミュニケーションの本質は、「用件そのもの」ではなくその「...

450-1 ▼ 用件そのものよりも大切なもの 前回は、A君・B君・C君がシールをやりとりする場面を例に、「どうでもいい」ような小さな一言がその場を柔らかくつないでくれたことを書きました。 ▼ 前回の記事はこちら子供たちのやりとりの実例から見る、スムーズ...

449-1 ▼ シールのやりとりの事例 今回は「どうでもいい一言がつなぐもの」について書いてみます。 あるグループ活動での一場面です。 シール台紙から一枚ずつシールを取って他の人に回す、という場面がありました。 A君がシールを使っていたとき、B君とC君...

448-1 ▼ 働きかけてもお子さんが変わらないとき 育児や療育で、お子さんにさまざまな働きかけを行う保護者や指導者は、お子さんがなかなか変わらない（ように見える）ことに残念な気持ちを持たれることがあります。 これだけ頑張っているのに何も変わらな...

447-1 ▼ 我が子についイライラをぶつけてしまうとき お子さんについイライラをぶつけてしまう、という親御さんがおられます。 （というか、ほとんど全ての親御さんがそうなのかもしれません、三輪堂自身も含めてです。） どんなシチュエーションで、お子さ...

446-1 ▼ 話したいことを話すのは意外と難しい 話したいことを遠慮なく話すこと。 これ、心身を健やかに保つために、とても大事です。 実際には、さまざまな人間関係のしがらみの中で、この人には言える／この人には言えない、といった遠慮があると思います...

445-1 ▼ 人の力は道具で引き出される 10/3（日）は、いつも通りオープンチャットの配信はお休みです。 次回の配信は10/4（月）22:50頃です。 どうぞよろしくお願いいたします。 昨日は道具の力について書きました。 ▼ 道具の不思議な力を育児療育に活かすh...