心– category –

446-1 ▼ 話したいことを話すのは意外と難しい 話したいことを遠慮なく話すこと。 これ、心身を健やかに保つために、とても大事です。 実際には、さまざまな人間関係のしがらみの中で、この人には言える／この人には言えない、といった遠慮があると思います...

443-1 ▼ 「できないことをできるように頑張る」の裏側 できないことをできるようにしようと努力するのは素晴らしいことですね。 達成できるにせよできないにせよ、チャレンジすることには大切な意義があります。 ところで、この「できないことをできるよう...

437-1 ▼ 相手の気持ちを気にし過ぎるお子さん お友達と関わるときに、相手の気持ちを気にし過ぎてしまう、というお子さんがいます。 相手に嫌われたくないとか、自分がどう思われているか不安だとかという思いが強く、自分の気持ちを押し殺してでも相手に...

436-1 ▼ なんとなく感じる重さ 「ちょっとした不安」 「なんとなくモヤモヤする」 などと感じることがありませんか。 世の中の大多数の人が日々悩んでいるのはこれだと思います。 明確にこれが悪いと断言できる何かがあるわけではなく、なんとなく感じる重...

430-1 ▼ 物事の捉え方が一面的になりがちな子たち 特別な配慮を必要とする子供たちは、そうでない子供たちと比べて、物事の捉え方が一面的になってしまうことが多くあります。 その性質はさまざまな場面で顔を出しますが、たとえば、「今日はなんだかイラ...

410-1 ▼ インコのヒナと緊張 8/22（日）は、いつも通りオープンチャットの配信はお休みです。 次回の配信は8/23（月）22:50頃となります。 どうぞよろしくお願いいたします。 では本編です。 先日、拙宅のセキセイインコに、2羽のヒナが孵りました。巣箱か...

388-1 ▼ 黙っていても困っている 自分の気持ちを表現しづらく、なかなか助けを求められないお子さんがいます。 目立つ言動（パニック、大声、自他への乱暴、立ち歩き等）で自分の困り感を表してくれるお子さんの場合は、ある意味では大人の目を引きやすく...

383-1 ▼ パソコンはなんとかなりました 昨日は突然お休みしまして、失礼いたしましたm(_ _)m コーヒーを浴びたパソコンは、本体は助かりませんでしたが、データはなんとか吸い上げることができました。ひとまずは安心です。。 ご心配のメッセージやアドバ...

379-1 ▼ メール送受信について 今回は「メール送受信」についての事務的なご連絡から。 相互循環セッション等のお申込みをいただいた際は折り返し日程調整のメールをお送りしております。 ご返信は3営業日以内（営業日はカレンダー通りです）には必ずお送...

378-1 ▼ 感覚的な特性から来る怒りの例 感情、特に怒りのコントロールが難しいお子さんがいます。 療育的なアプローチとしては、頭ごなしに注意するのではなく、お子さんの怒りがどこから来ているのかを見極めたサポートを心掛けたいものです。 今回は、お...