障害受容– tag –

我が子の特性や発達障害を受け入れられない、とお悩みのご家庭があります。自分にとって受け入れ難い何かがあるとき、どう動いていけばいいのか？身体の原理原則から見た、穏やかに解決の方向に向かうための道のりのご提案。

こんにちは。三輪堂です。面白く生きる連載、243通目です。 243-1 ▼ 思考と身体を通して自分自身を受け止めていく ここまで、障害の受容について書いてきました。 障害の受容、というとき、以前にもお伝えしたように、「障害」という具体的な何かに真正面...

こんにちは。三輪堂です。面白く生きる連載、242通目です。 242-1 ▼ 受容のためのもう一つのアプローチ 前回は、ご本人の状況に応じたワークの例をいくつかご紹介しました。これらはいずれも、思考で工夫して取り組むものです。思考で取り組むワークは、何...

こんにちは。三輪堂です。面白く生きる連載、241通目です。 241-1 ▼ ご本人の状況に応じてワークを工夫していく 昨日は、好き嫌い・得意不得意を考えるワークをご紹介しました。 まずは自分に対するポジティブな姿を言語化し、準備ができてからネガティブ...

こんにちは。三輪堂です。面白く生きる連載、240通目です。 240-1 ▼ ブラックボックスを検証するようなもの 昨日は、「１と２のぼんやりしたはざま」について書きました。 特性を理解して障害を受容するという意味においては、「自分」という何か一つのも...

こんにちは。三輪堂です。面白く生きる連載、239通目です。 239-1 ▼ 相対するものによって引き出される反応が違う ここ数日、障害受容について書いております。 スタートとして、「障害」を「受容」するというときの、そもそもの前提となる考え方をご紹介...

こんにちは。三輪堂です。面白く生きる連載、238通目です。 238-1 ▼ 特性を捉えるために大切な「ある視点」 前回から、障害の受容というテーマで書き始めています。 ✔️一般的には何歳ぐらいから自分自身の特性を見つめ始めるかということ、 ...

こんにちは。三輪堂です。面白く生きる連載、237通目です。 237-1 ▼ 障害の受容について掘り下げてみたいと思います 今日からしばらく、障害の受容ということについて書いてみたいと思います。 障害の受容とは、広く見れば、（障害の有無に関わらず）自分...