楽しい療育の三輪堂– tag –

負けることがとても苦手な小4のA君のエピソード。勝敗受容が苦手な子は、日常生活のさまざまな場面で、物事を0か100かで判断する傾向が高いように思います。そんなときにお勧めのアプローチは。

8/23（水）21時半より、へやすぽアシスト（@papamo_school）さんのインスタでライブ配信します！事前質問受付中。

三輪堂のLINE配信とブログ更新は、8/13（日）～8/20（日）お休みいたします。この間、普段はできない自分の活動の振り返りをじっくりと行って、もっとあなたのお役に立てるように自分を深めていきたいと思っています。

宿題について考えてみるシリーズその4、最終号。子供のペースに合わせて宿題に取り組んでいたら、夏休み中に宿題が終わらないのでは？という親御さんのご懸念へのお返事と、集中するための練習のご紹介。

宿題について考えてみるシリーズその３。宿題には「取り組む」と「できる」の2種類の壁があります。大人は「できる」ばかりを意識しますが、まずは「取り組む」の壁を越えることが大事です。

宿題について考えてみるシリーズその２。宿題をする上で何より大事なのは、【その子にどんな力をつけてあげたいから宿題をするのか】という目的設定です。これが不明確だったり、本人に合っていなかったりする宿題は、やる意味がないと考えています。

宿題について考えてみるシリーズその１。今回は、宿題の主な目的3つをご紹介します。

夏休みのお困りごとについてアンケートを取ったところ、小学生から高校生まで満遍なく「宿題」についてお悩みでした。具体的なお悩みの内容をご紹介します。また、特に困りの深くなりがちな発達特性も浮き上がってきました。

学校教育について、いろいろと批判が強まっています。現状を変えるために声を上げることは大切ですが、学校を批判するときには、いま現に学校現場にいる先生方、子供たち、保護者たちの思いを忘れてはいけないと思っています。現場の違和感も大切にしつつ、現場にある楽しさや喜びもまた、見失わないようにしたいなと願います。

赤ちゃんの頃は誰でも、自分を心の底から大切にしてくれる存在に育まれて大きくなっていきます。ところがわたしたちは、大人になると、自分を大切にしなくなっていきます。もう、そういうのはやめませんか？