一日一話– tag –

社会性やコミュニケーションに苦手さを持つお子さんは「定型発達の子供たちとできるだけ交わりを持ったほうがいい」のでしょうか？コミュニケーションの前提となる「相互の関わり合い」の観点から考えてみます。

自他への信頼は段階を追って深まっていくものです。焦っても悩んでも、「今ここ」からスタートして進んでいくしかないものですね。

周囲の人・物・事に対して過干渉だった自分を振り返ります。過干渉になるのは、相手を、そして自分を信頼していないから。

「子供だからある程度仕方ない」「でも将来のことを考えるとこのままで大丈夫か」。お子さんについて葛藤するとき、大人がまず優先したいこととは。

学校には、できないことを底上げしてできるようにしようという文化があります。一方、身体の原理原則から見ると、身体がより発展する関わり方があって、それは、、、

前回の記事に関連して、いくつかご質問やメッセージがありました。「SSTとは何か？／子供を受け止めることについて」この2点について書きました。

SSTはスムーズな社会生活を送るためにとても効果的です。ところで、SSTを始める際にはぜひ気をつけたいことがあります。それは、、、

自閉症の人が持つこだわりの量は変わらない、質を変えてあげることが大切だ、と教わったことがあります。その視点は、氷山モデルでいう「氷山」の扱いに通じるように思います。

小学生のとき、全校行事の練習のときだけ厳しくなる先生がいました。当時はわからなかった、先生が感じていたであろうプレッシャーを振り返ります。

絵カードなどの代替コミュニケーションの支援に馴染みすぎると、言語の発達が阻害されるのではないか、発語が減るのではないか、と懸念される方は少なくありません。身体の原理原則から見た代替コミュニケーション支援を考えてみます。